魔方计划书

时间:2024-06-26 18:06:13
魔方计划书

魔方计划书

时间过得可真快,从来都不等人,又迎来了一个全新的起点,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。我们该怎么拟定计划呢?以下是小编精心整理的魔方计划书,希望对大家有所帮助。

魔方计划书1

一.活动目的:

为了丰富学生的课余生活,更好地在校园内推广魔方活动,准备参加区里的魔方交流展示活动。

二.具体方案:

1.活动主题:玩转魔方,陶冶情趣,锻炼智慧。

2.活动地点:602教室。

3.活动时间:每个周三的下午第二节课。

4.参加人:四六年级魔方爱好者。

三.活动背景:

随着改革开放30年的发展,中国的非正式魔方社群魔方吧在努力改变公众对于魔方的看法。魔方不仅仅是小孩子的玩具,更是一种休闲放松的方式,再加上更有刺激和挑战性的竞速、单手拧魔方的玩法,越来越多的不同年龄段的人也正在重新关注魔方。

四.活动内容:

1.认识魔方。

2.学习魔方的初级玩法和高级玩法。

3.一起讨论魔方的不同玩法和各种不同种类魔方的玩法。

4.务求大家对魔方有更深的了解,培养大家对智力玩具的兴趣。

5.培养大家积极动脑动手的能力,提高分析问题、解决问题的能力。

五.活动安排:

第一周让大家更好的认识魔方。

2.第二六周教大家魔方的初级玩法。

3.第七十二周练习魔方的初级玩法。

4.第十三周初级玩法PK,举行小型魔方比赛。

5.第十四十六周教大家魔方的高级玩法。

6.第十七周练习魔方的高级玩法。

7.十八周高级玩法PK,举行小型比赛。

魔方计划书2

1、活动目的:

自世界魔方协会(WCA)成立以来,魔方已经逐步演变为一项运动,国外国内已经举办过多次魔方比赛。越来越多的魔方比赛开展起来,男女老少都纷纷参与到魔方运动中,参赛人员也逐年增长,目前,魔方已经不再是一种玩具,而是作为一项运动深入人心。并为了丰富大学生的课余生活,更好地在校园内推广魔方活动、。

2、具体方案:

1、活动主题:玩转魔方,陶冶情趣,锻炼智慧。

2、启动时间:协会招新后第一个周日。

3、活动地点:校园内,市区各大公园。

4、活动时间:每个周日的上午9:0011:00。

5、参加人:协会全体成员,校外魔方爱好者。

3、活动背景:

随着改革开放30年的发展,中国的'非正式魔方社群魔方吧在努力改变公众对于魔方的看法。魔方不仅仅是小孩子的玩具,更是一种休闲放松的方式,再加上更有刺激和挑战性的竞速、单手拧魔方的玩法,越来越多的不同年龄段的人也正在重新关注魔方。

4、活动内容:

1、让协会成员认识魔方。

2、帮助学习魔方的初级玩法和高级玩法。

3、一起讨论魔方的不同玩法和各种不同种类魔方的玩法。

4、务求大家对魔方有更深的了解,培养大家对智力玩具的兴趣。

5、培养大家积极动脑动手的能力,提高分析问题、解决问题的能力。

5、报名组织:

此次活动主要目的是让参加本次活动的高校学生享受到活动所带来的快乐。因此适当扩大覆盖范围,让高校学生充分交流,有更多机会与不同学校的学生进行情感沟通,整个活动以分为两部分:海选;决赛。

4月20日4月24日活动宣传

(1)、社区公告

在各大高校的网络社区发布活动信息,并号召广大高校学生积极参与。

(2)、海报横幅

在各大高校粘贴宣传海报,悬挂横幅。

(3)、广播台

6、活动组织

(1)、比赛安排:正式比赛时,选手事先进行签到。根据参赛活动报名表,通知参赛者进行分组抽签(具体办法:根据预估抽签人数将一定量的参赛卡投入抽号箱中。因为是分散抽号,可根据实际人数向箱内增加参赛卡)。抽签完毕后,根据抽签情况按1号对2号,3号对4号,5号对6号……的原则安排第一轮的比赛。赛程安排初步确定后,及时与选手沟通,

根据选手的实际情况再作适当调整。将确定对阵形式和比赛时间列表公告(赛场公告牌、社区等)

(2)、如对阵双方都到齐,则安排比赛;如有一方未到,则先安排选手练习;如一方不到,按放弃比赛资格处理,到场选手进入下一轮。

(3)、比赛结束,参赛双方及裁判填写成绩并签名,同时发给被淘汰选手参赛纪念品,感谢参与活动。

(4)、工作人员在赛事公告牌填写新一轮的对阵形势表。

(5)、重复第二,三,四,五步。

(6)、最后的4个人或4支团队进入决赛争夺冠军及各个奖项。

7、比赛裁判

比赛阶段每个比赛场地配备一名裁判。

8、比赛规则实行淘汰赛。

9、物料准备

办公用品、赛场横幅6条、赛场公告牌2块、比赛用魔方50个、参赛卡1盒、口哨20个、桶装水15桶、纸杯15条,扩音器1个、计分牌6个、参赛纪念品、比赛证书、比赛奖品。

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