远程培训总结

时间:2024-11-21 14:08:20
远程培训总结

远程培训总结

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,为此要我们写一份总结。我们该怎么写总结呢?以下是小编精心整理的远程培训总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

远程培训学习就要结束了,培训的这段日子既有辛苦又有收获;既有付出又有所得。总之物有所值,学到了很多新的知识和崭新的教学经验。

应用现代远程教育手段开展教师培训是教师教育的一种创新,它以信息化带动教师培训的现代化,集中优质课程资源,极大地丰富了教师培训的内容。通过本次远程教育培训,收获很多,受益匪浅。

培训期间,我认真的观看专家讲座的视频:那一个个生动的教学课例,让我们更加贴近了课堂;和同行交流教育教学中的问题,积极参加网上发帖讨论活动、完成本学科的作业,尽管感觉比较繁忙,但还是圆满的完成了研修的各项规定要求。

通过教师远程教育培训的学习,我感到任重而道远,将要把学到的知识技能,运用到教学实际中去。教学中,借助多媒体的优势,根据学生的身心特点创设情境,引导学生对所学内容产生浓厚的兴趣,激发、唤醒学生的情感以及内在的求知欲、好奇心,从而使学生主动地参与学习,并进入自主式学习的最佳状态之中。在教师远程培训过程中,我观看了专家、教授的讲座视频,从中学习他们的教育教学理念与新思维,提高了自己的教育教学水平。培训是我更进一步地明白了走进新课程的教师也不再是充当“传道、授业、解惑”的单一角色,而更多扮演“组织者”、“指导者”、“促进者”、“研究者”、“开发者”、“协作者”、“参与者”、“学习者”等多元角色。为不断提升自己的教育思想,完善自己的知识结构和能力结构,以适应新课程理念下的教育教学活动,我们教师应自觉成为教学的.研究者、终生的学习者、教学实践的反思者。

我深深感觉到,作为一名教师,我们要与时代同行。我们的课堂变革与学校变革,都与社会变革血脉相连,通过学习,我的思维方法与思想方法都得到了转换。但是,感到还有许多需要学习的地方,不过我有信心通过自己的不懈努力和学习,尽快地提高自己的专业知识和教学水平,从而真正成为一名优秀的教师,为我们国家的教育事业的发展壮大做出自己应有的贡献。

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